最新更新日:2024/05/17
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めざす子ども像:「創造」 自ら課題を設定・研究し、その成果を表現できる子ども

4月12日(金)5校時 3年5組 数学

 「多項式と多項式の乗法の展開ができる」が授業のめあてです。

 教員が生徒の皆さんの理解度を確認しながら、じっくりと授業を進めています。

 生徒の皆さんも説明を受けて、ipadの画面を見ながら、ノートに記入しています。

 交流の前に、まずは自分でしっかりと考える時間は大切です。

 集中して課題に取り組む様子が見られました。
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