最新更新日:2024/05/17
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めざす子ども像:「創造」 自ら課題を設定・研究し、その成果を表現できる子ども

4月17日(水)給食の片づけ コミュニケーションの大切さ

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 給食が終わると、クラスごとに容器などの返却が行われます。
 
 生徒の皆さんが協力して、運んでいます。

 返却する時に、生徒の皆さんと給食配膳員の方の「ありがとう」「ありがとうございます」などのコミュニケーションの声を聞きました。

 無言でやりとりをするのでなく、この一言から元気をもらえることができそうです。
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