最新更新日:2024/05/17
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めざす子ども像:「創造」 自ら課題を設定・研究し、その成果を表現できる子ども

4月18日(木)4校時 1年2組 道徳

 道徳の授業を始めるにあたり、教科書やワークシートの使い方などの説明がありました。

 その後、「決まりを守るのは何のため」をテーマに2人ペアで交流が行われました。

 「みんなのため」「安全に生活できるため」など、たくさんの意見がでました。

 また、交流したことをすぐにメモする習慣の大切さも伝えられました。

 1年間、道徳の授業を受けるための方法などが理解できたと思います。
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