花のつくりなどの共通点や違う点などを分類して、まとめています。

　ipadに入力しながら、学習が進められています。

　その後、一人の生徒が前にでて、発表を行いました。

　分類の方法や理由などが、わかりやすく、ていねいに説明されました。

　一人ひとりが取り組んだものが、ipadを使って共有できるのも興味深い点です。

　興味深く取り組んでいる様子を感じました。