数日ぶりに青空が広がる朝を迎えました。
　２時間目、３年生の家庭科の授業では、「加工食品の特徴を知ろう」という目標のもと、タブレットを使って冷凍食をはじめ、さまざまな食品について調べていました。２年生の技術の時間では、「エネルギー変換の技術とは何だろう」という勉強に取り組んでいました。体育館では、２年生が体力テストの実施種目の一つ「シャトルラン」に、お互いに声を掛け合いながら取り組んでいました。