1/19 5年生 理科
- 公開日
- 2026/01/19
- 更新日
- 2026/01/19
学校の様子
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５年生の理科では、「ものの溶け方」の学習のまとめを行いました。これまでの学習をふり返りながら、同じ量の水に食塩を溶かした場合と、何も入れていない水では、見た目の量がどう変わるのかを再確認しました。
子どもたちは、これまでの実験や生活経験をもとに、「溶けた食塩は水の中にある」「見えないけれどなくなったわけではない」と、自分の言葉でしっかり説明できるようになってきました。実験結果をもとに考えを整理することで、溶けるとはどういうことなのかをより深く理解できたようです。
学びの積み重ねが実感できる、よいまとめの時間になりました。
