本日、4年生で研究授業を行いました。

テーマは「地域でのアップサイクル販売に向けて」。

地域の方々に販売を通して自分たちの想いを届けるために、「意識すること」「話し方」「伝えた後の自分の行動の変化」について、役割ごとに交流しました。

■ 子どもたちの主体的な学び

今回の授業では、校内の教職員が各グループのファシリテーターとなり、子どもたちの思考をサポートしました。

「どうすれば商品の魅力が伝わるか」

「手に取ってもらった後、自分たちはどう動くべきか」

一人ひとりが課題を「自分ごと」として捉え、活発に意見を交わす姿が印象的でした。

■ 教育委員会の方々からのご助言

本日は、枚方市教育委員会 教育委員 桐山様、教育研修課 西田様にご来校いただき、ご指導・ご助言をいただきました。

研究協議会では、「子どもたちが主体的に交流できているのは、本物の体験に出会ったからこそ、そして担任の先生をはじめとする先生方の準備、支援が素晴らしい」 と、温かいお褒めの言葉をいただきました。

■ 地域の皆様へ

子どもたちは、本日の学びを糧に、販売本番へと向かいます。 自分たちの言葉で、自分たちの作ったものを届ける。「意識が変われば　行動が変わる」その挑戦を、ぜひ温かく見守っていただければ幸いです。