2/4 5年生 算数
- 公開日
- 2026/02/04
- 更新日
- 2026/02/04
学校の様子
+4
きまりを見つけて
立式し、⬜︎番目の数をだそうと
さまざまな考え方で解いていました。
棒を使って、答えがあっているかも
確かめながら進めていました。
また、お隣りでは、
テスト前の学習、一人で、ペアで、グループで なんだか楽しそうに進めていました。
