学校日記

4/13 5年生 国語 理科

公開日
2026/04/13
更新日
2026/04/13

学校の様子

「声優さんのように読もう!」

がめあての音読。

お手本のように、担任の先生。

臨場感のある読み方に、思わず、子どもたちも(私も)そちらに注目。

子どもたちもやってみよう!と感じたはずです。

理科では、「予想」「その理由」「結果」「結果から感じたこと」

を大切にするという目的から

今日は、 みんなの大好きな お菓子、アイスクリームなど順番を予想して考えるといった導入。

生まれる前からのお菓子やアイスクリーム。難しいけれど、一生懸命でした。