学校日記

4/28 2年生 国語 算数

公開日
2026/04/29
更新日
2026/04/29

学校の様子

「この場面は、どのように読むとよいかな」

と、場面の状況や登場人物の気持ちを読み取り

工夫して音読をしていました。たしかに、それぞれが手紙を受け取った時に、気持ちのわかる文章表現があります。さて、どのように音読するのか興味深いですね。

算数では、たされる数と たす数 をいれかえると どうなるのかを考えていました。

「いれかえても こたえは 同じです!」と、子どもたち。

文章題などとリンクさせると 順番どおりの立式を求められることがありますが、

こういった「計算のきまり」を学ぶことで計算がしやすかったり、わかりやすくなったりもしますね。