学校日記

4/15（月）6年生　理科　もしも原子が見えたなら

学校の様子

「ちっ素！」
「酸素！」
と、活気のある声に引き寄せられ理科室に入ると
「もしも原子が見えたなら」
どうなるかの授業が行われていました。
目に見えないものをいかに具体的に捉えさせるか　
ゴミ袋に空気をいれたり
ICTをつかって　原子の動きを　みえる化　したり　勉強になりますね