ひとや動物の体　の学習です。
私（校長）も理科専科をしていた際、
この単元、特に
内臓など見えないところ、その働きの勉強は、
とても難しくかんじました

こんな工夫が

先生「今日の給食はこんなエプロンをしようかなぁ」
子どもたち「うわー　先生、ほほえみながらとか」

みえる化すると　興味もわきますし、何よりわかりやすいですね。