5/20(月)4年生 算数
- 公開日
- 2024/05/20
- 更新日
- 2024/05/20
学校の様子
ラップ調というのか
わり算の筆算の方法
たてる かける ひく おろす YO
で、確かめたあと、
62÷3
のあまりのあるわり算
にチャレンジョイ(4年生の学年目標は Challenge+JOY)していました。
子どもたち同士で
なぜ、計算途中のゼロを省くことができるのかを考えていました。
子どもたちの言葉で、考え、導き出す過程は、うまくいかないこともあるかもしれませんが大切な時間です。安心して意見が言える雰囲気が何より素晴らしいです。