小数のひき算の筆算を一つひとつ ねばり強く解いていました。
「満点だったよ！」と、報告してくれる児童もいました。 私も嬉しくなります。

国語では、心情をグラフをつかって視覚的にもわかりやすく進められていました。
このように丁寧に教材と向き合う経験が、児童にとっても日々の生活にも生かされていきますね。