５年生は情報教育として、スマートフォンやタブレットの正しい使い方について学習していました．
全児童にタブレットが貸与され、学習で使ううちに、操作に慣れて自在に使える子どもが多くなりました．しかし、それに比例してネットトラブルの件数も増えてきているように感じます．
今の枚方の子どもたちの状況を捉えて、機を逃さない授業をしていました．