9/7 ６年生 算数 家庭科
- 公開日
- 2026/09/07
- 更新日
- 2026/09/07
学校の様子
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算数「拡大図と縮図」の単元で
縮図を利用して、校舎の高さを求める学習に取り組みました。
学習のポイント
縮図から長さを計算：ノートに描いた縮図から算出した校舎の高さ（12m）を求めます。
視点の高さを忘れずに：求めた高さに、測った人の目の高さ（目の位置までの高さ1.4m）を忘れずにたし合わせることが重要な確認ポイントです。
→「ここを足すのを忘れないようにね！」と、担任の先生
「縮図で求めた部分」と「実際の視点の高さ」をしっかり足して、正確な校舎の高さを導き出すことができました。みんな集中してノートに向かい、計算の確かめを行っていました。
家庭科では、洗濯の手順をグループごとに考えていました。今は、洗濯機があるために、この過程を考える機会がなかなかありません。大人でも。丁寧に手順をまとめていました。
