５年生
- 公開日
- 2024/08/30
- 更新日
- 2024/08/30
学校の様子
算数では「全員が三角形の角の大きさを計算で求めることができる」ことをゴールに設定して、図形の角の単元を学習していました。友達や先生に説明したり教えたりする時間には、積極的に自分の席から動いて学び合っていました。
図工のデッサンや体育の跳び箱、音楽や社会でも真剣に学ぶ姿勢や集中している様子が、伝わってきました。
