２月１８日（木）５年 算数の少人数に分かれて学習中
- 公開日
- 2021/02/18
- 更新日
- 2021/02/18
学校の様子
担任のクラスでは、問題を個別に持っていき、先生から「マル」をもらっているところでした。難しい問題だったようで「マル」と言われた人の嬉しそうな表情が印象的でした。
もう一方のクラスは、これから問題に取り組むところのようで、先生の説明を受けた後、さっそくノートに向かっていました。
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