２／９（月）理科とプログラミング
- 公開日
- 2026/02/09
- 更新日
- 2026/02/09
子どもたちの今
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理科の教科書に載っていることもあり、実際にプログラムを入力して指令を出すという体験をした６年生。
まずは、じゃんけんをして遊ぶことから始まり、操作の仕方を覚えました。
次は、明るくなったら電灯が消える、暗くなったら電灯が点くという指令をプログラムする活動をしました。
これは、単なるプログラミングの話だけでなく、「電気のむだづかいを減らす」ことを目的に、必要な電気を必要な時に使うこと、
人が作業するせず、自動でできるようにすることなど、これからの自分たちの生活についても考える機会にもなりました。
子どもたちは、活動の目的が明確であれば、とても集中して学習に取り組みます。今回でも、集中して取り組む子どもたちの姿がたくさんみられました。
また、わからないことを仲間に質問するなど、一緒に学びを進めている姿もみられました。
これからも、いろいろな課題に対して、あれやこれやと解決に向けて頑張ってほしいと思います！
