授業風景
- 公開日
- 2022/06/06
- 更新日
- 2022/06/06
子どもたちの今
5年生は、「環境問題を報告しよう」ということで、
国語の学習の報告文と、社会の環境学習を組み合わせて、
それぞれが環境問題についてテーマを決め、調べ学習を始めました。
大気汚染、気温上昇、海洋汚染、 少し偏っているようなので、
どんな環境問題があるか、再度洗い出しも必要かもしれませんね。
子どもたちの今
5年生は、「環境問題を報告しよう」ということで、
国語の学習の報告文と、社会の環境学習を組み合わせて、
それぞれが環境問題についてテーマを決め、調べ学習を始めました。
大気汚染、気温上昇、海洋汚染、 少し偏っているようなので、
どんな環境問題があるか、再度洗い出しも必要かもしれませんね。
2025年8月
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