授業風景
- 公開日
- 2022/10/19
- 更新日
- 2022/10/19
子どもたちの今
6年生は、算数で円の面積について学習していました。
円の面積は、5年生で習った円周がわかれば、
三角形や台形、平行四辺形などに変形させ、
そこから公式を導き出す事ができます。
単に公式を覚えるのではなく、
今までの学習を使えば解決できる。
そんな学習の積み重ねをしていってもらいたいですね。
子どもたちの今
6年生は、算数で円の面積について学習していました。
円の面積は、5年生で習った円周がわかれば、
三角形や台形、平行四辺形などに変形させ、
そこから公式を導き出す事ができます。
単に公式を覚えるのではなく、
今までの学習を使えば解決できる。
そんな学習の積み重ねをしていってもらいたいですね。
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