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新着記事
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４年生、ハードルの学習。１年生、跳び箱の学習。リズムよく、はやくハードルを飛び走ることができるか？助走をし、ロイター板で両足で踏み切って跳ぶにはどうしたらいいのか？それぞれ、先生の説明やアドバイスを聞...
2025/11/07
子どもたちの今
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大阪880万人訓練があった日の給食です。災害が発生し、避難をした場合の食事として、備蓄されているものを食べます。それを想定した「救給カレー」。自分で袋を開けて、そのまま食べます。２の１では、子どもたち...
2025/11/06
給食
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10:00に一斉放送が入りました。身の安全を確保するために、運動場の真ん中でしゃがむ１年生。例えば、地震が起きたら、まずは、安全を確保し姿勢を低くして揺れが収まるのを待ちます。火事になったら、煙を吸い...
2025/11/06
子どもたちの今
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子どもたちが平和への思いを胸に折りました折り鶴が「千羽鶴」となって、児童下足室所定の位置に飾られています。子どもたちは、千羽鶴を見ながら、折り鶴を作成したことをふり返っていました。いよいよ６年生は、...
2025/11/06
子どもたちの今
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１１／６（木） 校務員さんが環境整備に取り組んでくれています
今日も校務員さんが、学校のため、子どもたちのために環境整備に取り組んでくれています。午後から教室棟給食室近くの生い茂った樹木の剪定をしてくれていました。いつもありがとうございます。
2025/11/06
子どもたちの今
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今日の５時間目の３年生の授業の様子です。１組は理科の授業で、「かげと太陽」の学習で、実験結果をまとめる学習で、気温の測定方法について再確認していました。２組は道徳の授業で、「三つの国」の学習で、日本...
2025/11/06
子どもたちの今
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今日の２時間目に３年３組で教育課程実施状況に関する授業参観（外国語活動）がありました。これは学習指導要領をふまえた適切な授業が実施されているかを確認するもので、枚方市教育委員会 教育指導課の指導主事...
2025/11/06
子どもたちの今
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バーゼルでは、シェフの方と店長さんにお店で大切にしていることを聞かせていただきました。茄子作保育園では、保育園で一番大切にしていることを聞かせていただきました。卒園した２年生児童は、茄子作保育園園内...
2025/11/05
子どもたちの今
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２年生が、今日の５時間目に生活科の学習の一環で、茄子作保育園（すずらん堂）方面とバーゼル（川越交番）方面の二手に分かれて、まち探検に出かけました。先生からの諸注意を守り、校区内の街並みの様子を確認し...
2025/11/05
子どもたちの今
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教室に戻り、防災（地震・台風・火事等）についての話を静かに聞きました。４年生は「防災」について考え、「自分の命は自分で守る」、「防災」についての意識を高めることができました。今後も校区における児童の...
2025/11/05
子どもたちの今
新着配布文書
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学校だより「かすが」１１月号 PDF
- 公開日
- 2025/10/31
- 更新日
- 2025/10/31
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大規模イベント時の感染症対策 PDF
- 公開日
- 2025/10/10
- 更新日
- 2025/10/10
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学校だより「かすが」運動会前日号 PDF
- 公開日
- 2025/10/10
- 更新日
- 2025/10/10
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「ふれあい土木展2025」 PDF
- 公開日
- 2025/10/10
- 更新日
- 2025/10/10
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- 公開日
- 2025/10/07
- 更新日
- 2025/10/10
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「正しく疑う力」を育む PDF
- 公開日
- 2025/10/03
- 更新日
- 2025/10/03
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- 公開日
- 2025/10/02
- 更新日
- 2025/10/02
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第６回ロハスパーク枚方 PDF
- 公開日
- 2025/10/01
- 更新日
- 2025/10/01
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- 公開日
- 2025/10/01
- 更新日
- 2025/10/01
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学校だより「かすが」１０月号 PDF
- 公開日
- 2025/10/01
- 更新日
- 2025/10/01