４年生も図工の学習をしていました。オープンでは、ビー玉やスポンジ、歯ブラシを使って色をつけたり、ストローでの吹き流しやにじみ、合わせ絵（デカルコマニー）やスパッタリングの技法を使ったりなど、いろいろな方法で絵の具の楽しさを研究していました。子どもたちは大胆かつ繊細に、いろいろな絵をつくりました。

その後は、そのできあがった絵（材料）を組み合わせるなどして使って、新しい作品を作るようです。子どもたちは、色画用紙の上にどんな作品を作ろうか、考えをめぐらせていました。こちらも、完成の様子が全く想像できないので、楽しみでなりません。