「カミツキガメは悪者か」の学習も終盤です。学習したことを踏まえ、他の外来種について調べ、日本の自然にいてはいけない理由など、まとめていました。隣のクラスは、まとめたことを交流し、振り返りをしていました。

言葉の力は「筆者の考えをとらえる」です。説明文の中で、どこに筆者の考えが表れているのか確かめることや、筆者がどのような理由でそう考えているのかとらえること、自分の考えを伝えるために、どのような事例を挙げているのかを確かめることがポイントです。深い学びですね。