５年生の国語では、「おにぎり石の伝説」を学習していました。

めあては「心情曲線を書き、気持ちを読みとろう。」です。

まずは、自分で心情曲線を書き、友だちと共有、その後、黒板に自分の心情曲線を書きに行き、気持ちについて全体で共有していました。

心情曲線を使うことで、主人公の心の動きが目に見えてわかり、自分の感じ方と友だちの感じ方の同じところや違うところを知ることができるのもいいですね。意欲的に発表することもできていました。