１年生の教室にどんぐりで作った可愛い飾り物が置いてありました。
１年生と２年生の算数科の授業を参観しました。低学年の子どもたちもタブレット端末ｉＰａｄをしっかりと活用しています。先生の指示の対応の速さに驚きます。ペアでの交流活動を取り入れながら『思考力』の向上を図る授業を行っています。ノートに書くことも大切にしています。アナログとデジタルのコラボレーションでより『思考力』を育みます。