２年３組で算数科の研究授業を行いました。「水のかさ」の『導入』（第１時限目）の授業でした。実際にペットボトルに入っている色水の「かさ」を量ります。グループによって入れ物の大きさや形が違うことがこの時間の『ミソ』です。グループのみんなで協力しながら、また、「ああだ、こうだ」と色々と考え、話をしながら活動を行っていました。気づいたことの発表の時には、入れ物の違いに気づいた子もたくさんいて、次の時間につながる学習となりました。