5年生の相互参観授業です．

国語「和の文化を紹介するパンフレットづくり　和の文化を受けつぐ」説明文を題材に授業を行いました．

自分で考える個別の学びの後、クラスで交流し、友達の意見を入れ込んだり、自分の考えを組み立て直したりします．
教科書をもう一度自分で確認して、考えます．

教師は、ポイントを押さえて、ファシリテートします．

意見交流が盛り上がり、あっという間に休み時間のチャイムが鳴りました．