2年生では、道徳教材「おれた　ものさし」の学習を行いました。

子どもたちは、はじめに劇を通して場面の様子や登場人物の気持ちを具体的にイメージしました。

その後、本当は自分がものさしを折ってしまったにもかかわらず、素直に認めることができず、友だちのせいにしてしまった主人公が、折れたものさしを友だちに渡したときの気持ちについて考えました。

それぞれがワークシートに自分の考えを書いた後、班で意見交流を行いました。最後は、全体で発表を行い、友だちの考えとの共通点や違いに気づいたりしながら「正直に伝えることの大切さ」について理解を深めることができました。