6年生 理科
- 公開日
- 2025/01/23
- 更新日
- 2025/01/23
学校の様子
6年生が「さおばかり」の実験をしています.
日常生活で、さおばかりを使うことは、ほとんどありません.
うまく、バランスがとれるように、もっと右、などと、班で協力しながらさおばかりを釣り合わせます.
作業を実際に行い、体感することで、理論がしっかりと理解できます.
学校の様子
6年生が「さおばかり」の実験をしています.
日常生活で、さおばかりを使うことは、ほとんどありません.
うまく、バランスがとれるように、もっと右、などと、班で協力しながらさおばかりを釣り合わせます.
作業を実際に行い、体感することで、理論がしっかりと理解できます.