２年生が、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向けた取り組みを進めてきました．

個別に学ぶこと、友だちの考えを聞き学ぶこと、みんなで共有すること、が

自然と身についてきています．

今日は、テスト勉強をそれぞれがしています．

先生は、何をしたらいいか、どのようにしたらいいかを、いくつか伝え、

子どもたちは、自分にあった方法で勉強しています．

先生は、巡回しながら、個別に指導をしていきます．

子どもたちが、確かな学びができている成果を確認しながら進めます．