4年生 国語
- 公開日
- 2025/01/24
- 更新日
- 2025/01/24
学校の様子
+2
2つの帆スターを見比べて、どちらが、どのようなことに優れていて、どちらが見やすいか、
わかりやすいかを、考え、2つのポスターそれぞれの特性を書き出します.
それぞれの書き出したものを、タブレットのロイロ・ノートで共有し、
シンキングツールを使って、分類分けをします.
タブレットは、共有したり、思考ツールを活用するときに、大変有効です.