学校日記

4年生 国語

公開日
2025/01/24
更新日
2025/01/24

学校の様子

2つの帆スターを見比べて、どちらが、どのようなことに優れていて、どちらが見やすいか、

わかりやすいかを、考え、2つのポスターそれぞれの特性を書き出します.

それぞれの書き出したものを、タブレットのロイロ・ノートで共有し、

シンキングツールを使って、分類分けをします.

タブレットは、共有したり、思考ツールを活用するときに、大変有効です.