5時間目、2年生のクラスは、道徳と図書の時間でした。

道徳では、教材を通して「親切にしたりされたりして、心があたたかくなったこと」について考えていました。子供達には、困っている人がいたら話を聴いてあげたり手を差し伸べたりできるような心を育んでいきたいです。

図書では、集中して読書をしていました。自分のお気に入りの場所で読むことで、穏やかな気持ちになって読書に親しんでいる様子でした。読書の時間が好き！という児童も多いのではないかな？と思っています。

1週間に1度、本に触れ合う時間を大切にしていきたいです。