キャンプファイヤーの様子です。

係の人たちが準備から司会・進行まで

頑張ってくれました。

今日の夕食はすき焼きです。

すき焼きもご飯もとても美味しく、

昼間、体をよく動かしてお腹が

すいていたこともあり、

よく食べていました。

今日は、食パンです。

食パンの耳も柔らかくて、美味しくいただきました。

今日のメニューは

・牛乳

・食パン

・ミネストローネ

・肉ボール照り焼きソース

・枝豆

です。

1年生の2クラスで、初めてのプールの授業がありました。

水着へのお着替えや、シャワー、プールへの入水、全てが

ドキドキワクワクだったのではないでしょうか。

お天気が良くて気持ちよさそうでした。

1年生が毎朝一生懸命、自分たちが植えた朝顔に

水やりをして大切に育てています。

今日は、支柱を立てて、ツルが伸びてきたら巻きつけるように準備をしました。

夏休み前には、綺麗な朝顔の花が咲くのが楽しみです。

魚つかみの次は温水プールでお遊びです。

魚つかみ体験の様子です。

とった魚はその場ですぐに塩焼きして

食べさせてくれます。

天気が良く、そよ風がとても心地よいです。

昼食を食べた後は自由時間。

走り回ったり、転がったりして楽しそうに

遊んでいます。

道の駅「妹子の郷」でトイレ休憩。

5年生は今日から1泊2日の宿泊林間学習です。

予定通り学校を出発。

滋賀県高島市のマキノ高原に向けてバスで移動中です。

よく晴れて気持ちの良い天気です。

まだ、日陰は涼しく、水に入るとひんやりするようですが、

子どもたちは「寒くないよ！」と元気いっぱいな様子でした。

晴れた日に、しっかり泳いで、泳力を伸ばしてください。

2年生の音楽の授業での「音楽づくり」です。

鍵盤ハーモニカを使って、短いリズムやメロディを売り返し、曲に楽しさやまとまりが出ることを感じます。

「ぷっかり　くじら」を歌って、つくった短いメロディを繰り返し、合奏します。

子どもたちからは、「楽しかった」「友達のリズムと合わせるのが面白かった」などと、嬉しそうに発表していました。

3年生が辞書を使って、調べています。

辞書の使い方に少しずつ慣れていているようですが、

困っているお友達に教えてあげたり、自分でどんどん調べて、また交流したり、

学び合いから、わかることがたくさんあります。

5年生の社会です、日本の食糧生産を支える農業について詳しく学習します。

農家の人の1年間の仕事について学びます。

動画を活用し、ノートには、グラフなどを貼り、まとめやすく工夫されています。

少しの手立てをすることで、子どもたちのできた、わかったを感じさせることができます。

今日は児童集会がありました。

4年生が、来週、６月12日（火）に枚方市総合文化芸術センター大ホールにて

枚方市合同音楽会で歌を発表しに行きます。

「この手でつかみたい」「怪獣のバラード」2曲を心と声を合わせて歌います。

その前に、今日、全校児童の前で発表しました。

元気いっぱい、力にあふれた学年なので、子どもらしい素敵な歌声に感動しました。

校長先生からは、「最後に、自分たちはできる、と信じて自信を持って力を出し切ってください」とお話ししました。

応援の拍手の音で体育館はいっぱいになりました。

図書委員会からのお知らせがあり、

生徒指導主事の先生からは、トイレの使い方について、トイレの神様のお話がありました。

元気いっぱい、楽しい学校生活になるよう、みんなで進めて行きたいです。

今週からプールが始まりました。

昨日は、気温、水温が低く入水はできませんでしたが、

本日は、湿度が低く、木陰はひんやりとする気候でしたが、

お天気に恵まれ、プールに入ることができました。

夏の気配を感じる行事が始まりました。

初任者教員の授業改善、授業力向上のため、

3年2組で算数の研究授業を実施しました。

多くの教員が教室の後ろで参観しているため、

子どもたちも少し緊張した様子でしたが、

解き方、考え方について説明ができるよう、

一人ひとりしっかり学習に取り組んでいました。

5年生はいよいよ今週金曜日から、滋賀県高島市

マキノ高原に1泊2日で宿泊林間学習に行きます。

1日目の夜に実施するキャンプファイヤーの練習を

体育館で行いました。

１年生を乗せたバスは、予定通り、到着し、子どもたちは、

全員元気に学校に到着し、先ほど下校いたしました。

「楽しかった！」「また来たい！」と口々に話している姿にとても嬉しく思いました。

素敵な思い出をどんどんつくって大きくなってくださいね。

枚方ドライビングスクールの方にお越しいただき、

3年生の児童を対象に自転車交通安全教室を開きました。

自転車の正しい乗り方や交通ルール等について、

学習しました。