５年生の算数は、少人数指導ということで、担任と算数専科の教員で授業を行っています。

　今日の学習は、「立体の体積の比べ方を考えよう。」です。公式の当てはめたらいいやん、と思った、そこのあなた！　確かに公式を知れば、すぐに答えが求められますが、どうしてその公式が使えるのか、実際の操作や作業から知ることが大切です。

　ということで、今日は、実際に画用紙で立体をつくり、その立体が１㎥いくつ分になるかをやってみました。体験が伴って学んだことは、しっかり身につきますよ。