６年生
6年生の公開授業の様子をご紹介します。単元「プラスチックごみの問題の解決策について複数の資料から考えよう」では、『永遠のごみ プラスチック』を教材として学習しました。選択教材として用意された資料と教科書の教材文を関連づけて読み取り、プラスチックごみ問題に対する自分の考えをまとめる活動を行いました。この日は、同じ資料を選んだ友達と交流しながら、教材文と結びつけて読み進め、気づいたことを話し合いながら考えを整理しました。子どもたちが活発に意見を交わし、考えを深めていく姿に、参加された方々も感心されていました。
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学校だより
学校行事等
教育計画 学校運営に係る経営方針及び重点項目
学校いじめ防止基本方針・不登校対応方針
学校危機管理マニュアル
教育委員会より
