４年生 理科
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
４年生
４年生は理科で「とじこめた空気や水」の学習をしました。空気でっぽうや注射器を使って、空気と水の性質の違いについて調べました。空気でっぽうに入っていたクジラのスポンジが、空気を押すことで大きさを変える様子などに、子どもたちは興味をもちながら実験を進めていました。実際に実験を行うことで、空気や水の性質についての理解を深めることができたと思います。
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