2年生は国語で、自分で作ったおもちゃの遊び方の説明文を書いていました。
「始め・中・終わり」の構成やつなぐ言葉の使い方など、よく分かる文の書き方を確認して書き進めていました。（写真1枚目）

3年生は、プログラミング学習です。
色々な図形を一筆書きができるように、進む順番を考えてプログラムを組んでいきます。
失敗しても粘り強くやり直して、一筆書きが完成すると「できたー！」と大喜びしていました！
（写真2・3枚目）