学校日記

学校教育目標「夢や志を持ち、変化の激しい未来を生き抜く、たくましい子どもの育成　笑顔あふれる学校」

４年生

校外学習６　科学館見学

公開日

2025/05/27

更新日

2025/05/27

４年生

昼食後は、再度科学館内に入り見学しました。やり残したことはないか、班で声をかけあ...
校外学習５　昼食

公開日

2025/05/27

更新日

2025/05/27

４年生

待ちに待ったお弁当昼食の時間です。お腹がすいていたせいか、あっという間に食べ終わ...
校外学習４　科学館見学

公開日

2025/05/27

更新日

2025/05/27

４年生

科学館内では、体験できるさまざまなブースがあります。電気、磁石など身近なものをは...
校外学習３　科学館・サイエンスショー

公開日

2025/05/27

更新日

2025/05/27

４年生

クラス写真を撮り、ここからは班活動。途中、サイエンスショーを見ました。磁石の性質...
校外学習２　大阪市立科学館到着

公開日

2025/05/27

更新日

2025/05/27

４年生

バス・電車を乗り継いで科学館に到着しました。通勤時間ということもあり、一般の方も...
４年生　校外学習１出発

公開日

2025/05/27

更新日

2025/05/27

４年生

４年生の校外学習は、大阪市立科学館へ出かけます。清々しい天候で行くことができまし...
４年生国語

公開日

2025/05/26

更新日

2025/05/26

４年生

４年生は国語で「わたしのクラスの『生き物図かん』」の学習をしています。学習のゴー...
４年生算数

公開日

2025/05/12

更新日

2025/05/12

４年生

４年生は算数で「わり算」の学習をしています。場面がわかるように、図や絵を書いたり...
４年生理科

公開日

2025/05/07

更新日

2025/05/07

４年生

４年生は理科で「水たまりのある場所とない場所のちがい」について、先週、雨が降った...
４年生国語

公開日

2025/04/11

更新日

2025/04/11

４年生

４年生は国語で「水平線」という詩を学習しています。３連編成の詩をクラスで大きな声...
４年生理科

公開日

2025/02/23

更新日

2025/02/23

４年生

理科の実験で「水を熱したときに出る泡は何か？」を調べました。ビーカーに沸騰石を入...
4年生授業参観

公開日

2025/02/10

更新日

2025/02/10

４年生

４年生は授業参観で「合唱・合奏・ごんぎつねのオペレッタ」を発表し、最後は10歳を...
４年生プログラミング

公開日

2025/02/10

更新日

2025/02/10

４年生

プログラミング教材のBlockly Games島に取り組みました。親鳥が無視を捕...
４年生バスケットボール

公開日

2025/02/07

更新日

2025/02/07

４年生

体育でバスケットボールをしています。「みんなが楽しめるように」とルールをしっかり...
４年生色彩版画

公開日

2025/02/04

更新日

2025/02/04

４年生

図工で色彩版画を作成しています。国語で学習した「ごんぎつね」からデザインを考えて...
４年生理科

公開日

2025/01/31

更新日

2025/01/31

４年生

理科で「ものの温まり方」を学習しています。今日は金属の板や棒はどのように温まるか...
４年生国語

公開日

2025/01/30

更新日

2025/01/30

４年生

「理由をぎんみする」単元で「映画は映画館で見るより家で見るほうが良い」という考え...
４年生版画

公開日

2025/01/28

更新日

2025/01/28

４年生

４年生は「色彩版画」に取り組んでいます。トレーシングペーパーに下書きを写し、板を...
４年生マラソン

公開日

2025/01/24

更新日

2025/01/24

４年生

外の体育ではマラソンに取り組んでいます。４年生は５分間走で、５分間走り切ることを...
４年生理科

公開日

2025/01/21

更新日

2025/01/21

４年生

「へちま」と「一年間観察する生き物」を詳しく観察し、冬の変化をまとめる　ことをめ...