今日の４年生の理科の授業では、モーターを使った模型を組み立てていました。得意な児童もいれば苦手な児童もいるのですが、自分の組み立てが終わった児童はどんどん仲間のサポートにあたっていました。きっと違う場面では今日助けてもらった児童が助けてくれた児童をサポートしてくれるんでしょうね。自然にそういう行動が取れる学年って素敵ですね。