4年生が二測定の前に、養護教諭の先生からソーシャルスキルについて学習していました。「じょうずに気持ちを伝える」ことを目標に、ジェスチャーゲームや「はぁ」って言うゲームなどユニークなゲームを行っていました。ソーシャルスキルは先天的に獲得される能力ではないので、今後このような学習はさらに必要となってきます。