太田先生からは「あいまいさを許容し、推測してみる学びを大切にすること」や「英語表現を聞いて、それをそのまま覚えるのではなく、自分だったらどうだろう？と考えてみること」の重要性について貴重なご指導をいただきました。一方、先生方からは「英語に限ったことではなく、いろいろな教科領域に活かせる内容だった」という感想が述べられました。磯島小学校では引き続き、更なる授業改善に取り組んでいきます。