協働的な学び（４）
- 公開日
- 2025/02/07
- 更新日
- 2025/02/07
学校の様子
仲間と意見を交換した後には自身の考えを再構築します。４年生ではその過程をより詳しく可視化するために思考ツールも活用していました。黒板に書いてあるYの字のようなものです。自分自身がどんな根拠をもとに思考しているのかに気づくことはとても重要です。協働的な学びを通して、論理的思考を育んでいければと思います。
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