算数の「データを使って生活を見直そう」の学習です。

クラスのみんなの1日の家庭学習時間の平均や最大・最小をデータを使って整理して、そこから分かることを話し合いました。

中学校での家庭学習の時間をどれぐらい必要？について、今あるデータをどのように活用すればよいか、既習事項を振り返って考えていきました。