昨日、3年１組で算数科の「間の数に注目して」を題材として研究授業を行いました。

既習事項をもとに子どもたち自身で問題をつくり、図を使って説明するという取り組みです。

問題を作るにあたっては、子どもたち一人ひとりが取り組み方として「一人で取り組む」「ペアで相談しながら取り組む」「先生と一緒に考える」を選択して、取り組みました。

授業後は、教育アドバイザーの川北章史氏より、国の動向、本日の授業のことや本校の３年間の取り組み等についてお話をいただき、充実した研修となりました。