４年２組で社会科の研究授業を行いました。

自分たちの飲み水の水源である琵琶湖の環境を守る取り組みなどについて学習しました。

デジタル副読本「わたしたちのまち枚方」を活用して、琵琶湖の清掃活動の様子を360°映像で確認したり、活動している人のインタビュー動画などを見たりしました。内容をまとめる時は、自分一人でするのか、ペアやグループでまとめるのか自分で選択して取り組みました。