学校日記

🌸子ども達・教職員・保護者・地域が“安心“できる学校づくりを目指します🌸

フラワー学級

2月14日（金）算数（相互参観）フラワー学級（3）

公開日

2025/02/16

更新日

2025/02/16

フラワー学級

授業が始まる前に「ゴクトレ」を実施しています。目の運動と集中力を高めるために、わ...
2月14日（金）算数（相互参観）フラワー学級（2）

公開日

2025/02/16

更新日

2025/02/16

フラワー学級

「わりきれるまで計算を続ける仕方を考え、解き方を取得する」をめあてとし、6Lの飲...
2月14日（金）算数（相互参観）フラワー学級（1）

公開日

2025/02/16

更新日

2025/02/16

フラワー学級

「学校の中にある様々なものの長さを予想して測ろう」では、前時で作った3メートルの...
2月13日（木）算数（相互参観）フラワー学級

公開日

2025/02/13

更新日

2025/02/13

フラワー学級

「箱のとくちょうに注目して、仲間わけしよう」では、色々な形の箱から違いを見つけよ...
２月７日（金）自立活動（相互参観）フラワー学級（2）

公開日

2025/02/07

更新日

2025/02/07

フラワー学級

手をたたきながら、声に出して語を読むことって、やってみてわかることですが、意外と...
２月７日（金）自立活動（相互参観）フラワー学級（1）

公開日

2025/02/07

更新日

2025/02/07

フラワー学級

「声に出して」まちがいさがしに取り組んでいます。先生がクイズ形式で声に出させなが...
２月５日（水）算数（相互参観）フラワー学級（2）

公開日

2025/02/05

更新日

2025/02/05

フラワー学級

フラワー学級内には、子ども達がまとめた面積の求め方の掲示物があります。とてもわか...
2月５日（水）算数（相互参観）フラワー学級

公開日

2025/02/05

更新日

2025/02/05

フラワー学級

正三角形の数とぼうの数の関係に着目して、表や図、式に表してその関係を説明すること...
1月28日（火）なわとび交流　フラワー学級

公開日

2025/01/28

更新日

2025/01/28

フラワー学級

運動場はひんやりとした風が少し吹いていましたが、子ども達は元気よくなわとびを楽し...
1月14日（火）わらしべ馬体験　フラワー学級（2）

公開日

2025/01/15

更新日

2025/01/15

フラワー学級

引き馬体験では、一人ひとりがコースにそって一緒に歩きました。しっかりと「すすめ」...