国語では、説明文「いろいろなふね」の学習に入りました。この日は、音読をしながら、文章全体を把握して読み、どんな船がどの順番で出てくるのかみんなで確認をしていました。これまで物語文「サラダでげんき」の学習では、誰がどんなことをしたのか確かめながら読み進めました。そこで身につけた力もいかして、次は説明文「いろいろなふね」では船にはどんな仕組みや役目があるのか考えながら学習していきます。