本校では全学年、同学年の先生方と支援学級の先生方とで、道徳の授業をローテーションで行う取り組みをしています。担任している学級だけでなく同学年の学級で授業を行うことで、学年全体の児童理解を深め、学年団の教員が一丸となって学年集団育成に取り組むことができています。複数の教員で児童を見守ることで、児童の変化にいち早く教員が気がつくことができるメリットもあります。