昨年度から本校では神戸常磐大学山下敦子教授にご指導助言いただき、校内授業研究を進めています。

授業や協議を通して、子ども一人ひとりの姿や挑戦を認めること、人と一緒に考えたり活動したりすることの価値を伝えること、

そして失敗も学びの一つとして、子ども自身が考え、思考する機会を大切にすることについて学びを深めました。

また、国語科では言語活動をそれぞれ別のものとせず、活動を往還させながら学びをつないでいくことの大切さについても学びました。